中國民用航空網(wǎng)訊（通訊員：楊俊龍）“各部門請注意，飛往鄭州方向的CZ3361，因天氣原因不能正常執(zhí)行，計劃備降本場，預計1630降落，停機位2號位，下段起飛時間待定，請單位做好保障工作”。隨著一句充滿稚氣的標準陸空通話從襄陽機場運行指揮中心傳出，剛才還安靜的學生們爆發(fā)出陣陣驚嘆聲“太厲害了”“原來跟機組對話是這種體驗呀”。

這是襄陽機場航空研學項目推出后迎來的首批來訪者，7月7日，18名學生齊聚襄陽機場開展“少年機長”研學之旅。航空研學項目旨在通過近距離體驗民航職業(yè)、感受民航文化，培養(yǎng)青少年對航空事業(yè)的興趣，也標志著襄陽機場在文化旅游與航空產(chǎn)業(yè)的深度融合中邁入嶄新的實踐階段。

啟航夢想：趣味課堂解鎖民航奧秘

活動伊始，在安全檢查站教員們的帶領下，學生們依次參觀了襄陽機場空防教育展廳和安檢模擬通道，教員們用極具感染力和親和力的話語向學生們介紹了飛行中的安全注意事項和應急處理方法。并引出身為一名安檢員對民航安全的理解，為學生們呈現(xiàn)出了一個真實生動有趣的民航世界。

“您好旅客，請拿出您包里的水果刀，不能隨身攜帶?！痹诎矙z模擬通道里，學生們化身為小小安檢員，認真學習危險品識別、安檢流程等專業(yè)知識，體驗著守護航空安全的重要職責，完成旅客的“迎來送往”。趣味互動與情景模擬不僅讓課堂氛圍生動活潑，更在學生們心中種下了對民航安全的敬畏之心。

    智慧領航：科技大腦揭秘機場運行

“我們要知道啊，飛機是沒有倒車功能的，需要我們的機務人員指引牽引車幫忙把飛機‘推’出去，這時候如果坐在飛機上的話，可能會有頓挫感，但是不用緊張，這都是正常的”運行指揮中心的講師李峰耐心的解答著學生們關于機場保障方面的問題。

步入運行指揮中心，學生們仿佛踏入了一個充滿高科技的“智慧大腦”，都不自覺地安靜起來，排列成了整齊的隊伍。運行指揮中心里響著此起彼伏的對話口令，大家通過整面墻的電子顯示屏，親眼見證了機場各崗位的緊密協(xié)作與高效運行，順著老師指向的方位，近距離觀看真實航班滑行、起降。同時為了增加互動趣味感，李峰以生動的講解和涂鴉互動，將復雜的飛行原理與飛機起降知識化繁為簡，增進學生們對機場運行的求知欲，沉浸式體驗“知識+科技”的妙趣叢生。

翱翔藍天：模擬駕駛激發(fā)飛行夢想

“哇，是真的飛機呀，這次研學賺到了”“第一次能這么近距離地和飛機接觸”，走進蔚藍航校機庫，學生們興奮不已，傳來了陣陣驚嘆聲。一排排教練機有序停放，大家等不及湊上前小心翼翼地觀看?！斑@是飛機的操控界面、這是飛機的螺旋槳、這是尾翼，用來保持平穩(wěn)”，在工作人員的介紹下，大家近距離觀察飛機的內(nèi)部結構，了解飛機維修的復雜工序和技術要求。更令人興奮的是，機場還特別安排了模擬飛行體驗環(huán)節(jié)。學生們坐在模擬駕駛艙內(nèi)，手握操縱桿，仿佛置身于藍天之中，感受著飛行的樂趣。

此外，學生們還參觀了T2航站樓、消防支隊等機場重要點位，實地體驗了值機、安檢等乘機全流程，學生們紛紛表示：“這次研學活動十分有意義，體驗感極佳，我們也重新認識和了解了民航這個行業(yè)，未來也想努力成為一個民航人?！?/p>

襄陽機場相關負責人表示：“研學旅行作為一種文旅和教育融合的特殊形態(tài)，寓教于游、寓游于趣，日益成為一種廣受歡迎的旅游新業(yè)態(tài)。襄陽機場充分挖掘非航業(yè)務市場，整合優(yōu)化現(xiàn)有航空資源，成功策劃并打造了獨具特色的航空研學項目。這一項目不僅為青少年提供了一處可觀、可游、可學的多元化學習場所，更在推動文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提升機場經(jīng)濟效益方面發(fā)揮了積極作用?！蔽磥?，襄陽機場將持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容，持續(xù)豐富產(chǎn)品內(nèi)涵、提升服務質量，不斷解鎖航空科普研學旅行的潛力與廣闊前景，為更多青少年提供優(yōu)質的航空科普研學體驗，助力他們筑夢藍天，翱翔未來。