2024年3月11日,東北空管局空管中心塔臺管制室培訓工作會議于航管樓219會議室召開,塔臺管制室主要領(lǐng)導出席會議,對本年度培訓工作提出要求。
會議首先由塔臺管制室培訓主管對本年度培訓工作進行了細致分工,明確教員主要工作職責,同時對崗位帶培、培訓評估、資料拓展、計劃完善、作風養(yǎng)成等一系列具體工作提出明確要求,培訓工作作為塔臺管制室的重要工作,存在“重要性”、“瑣碎性”、“基礎性”三大特點,各級教員要切實提高思想認識,將提升個人能力和規(guī)范教學流程放在首要位置,夯實基礎,拓展視野,以身作則,因材施教,以“四個抓落實”的要求,高標準、嚴要求,確保各項培訓考核要求落到實處,形成包括手冊、規(guī)章、程序、行政管理、設備操作等內(nèi)容覆蓋全面、內(nèi)容詳實的培訓體系,以資格培訓、管制員復訓、業(yè)務交流等為切入點,形成“一人一清單、一人一評估報告”的個性化培訓辦法。
會議上各組培訓教員各抒己見,交流經(jīng)驗,工作會議成為解決培訓普適性問題、提升管制室培訓工作的良好交流平臺。
最后,塔臺管制室領(lǐng)導對近期培訓工作提出要求:教員要充分認識到強化培訓工作的重要性,以“嚴格”“細致”“扎實”的工作作風開展工作,在管制室嚴肅作風、嚴管復訓、嚴格管理的背景下堅決杜絕“不作為”的工作作風,堅決確保各項培訓工作落到實處,要充分認識到教員和見習人員能力提升的關(guān)鍵身份,把握住能力提升的關(guān)鍵時期,充分利用好管制復訓、安全論壇、案例分析、運行講評、應急演練等資源,將一切會議和培訓當做能力提升的手段,求知若渴地夯實業(yè)務基礎,拓展業(yè)務能力,完善應急處置同時,要切實提升培訓工作的轉(zhuǎn)化率,切實打消管制員的僥幸麻痹心理,切實解決青年管制員過高估計自己能力的“達克效應”,從培訓工作需要出發(fā),從見習人員需求出發(fā),切實提升塔臺培訓工作質(zhì)量效果。
全體培訓組成員和崗位教員將以本次培訓工作會議為新的起點,將時時放心不下的責任感轉(zhuǎn)化為事事心中有底的行動力,拓展視野,夯實基礎,練就過硬本領(lǐng),培養(yǎng)扎實作風,打造高素質(zhì)管制隊伍,為塔臺管制室運行安全貢獻力量。
(文、圖/單鑫宏)